Bab 3 Teknik Analisis Data Kuantitatif

Bab 3 Teknik Analisis Data Kuantitatif. PDF fileBAB III METODE PENELITIAN DAN TEKNIK ANALISIS DATA A Tujuan Penelitian Sesuai dengan permasalahan yang sudah dikemukakan pada bab sebelumnya penelitian ini dilakukan dengan tujuan 1 Untuk mendeskripsikan proses penerapan strategi pembelajaran TTW (Think Talk Write) dalam pembelajaran Biologi materi pokok Virus pada siswa kelas X MA Sunniyyah Selo.

PDF fileBAB III METODE PENELITIAN 31 Rancangan Penelitian Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif Menurut Sugiyono (201253) rumusan deskriptif adalah rumusan yang berkenaan dengan pertanyaan terhadap keberadaan variabel mandiri baik hanya pada satu variabel atau lebih (variabel mandiri adalah variabel yang berdiri.

BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Lokasi Penelitian

PDF fileBAB III METODE PENELITIAN A Pendekatan Penelitian Pada penelitian ini penulis menggunakan pendekatan penelitian lapangan (field research) yang menggunakan data kuantitatif yaitu data yang berwujud angka atau bilangan1 Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara variabel independent terhadap variabel dependent Teknik analisis kuantitatif merupakan.

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis dan Pendekatan Penelitian

PDF filemaka penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif deskriptif Jenis 34 Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling penting dalam penelitian karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data (Sugiyono 200262) Dalam usaha pengumpulan data serta keterangan yang diperlukan penelitian ini menggunakan.

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian

PDF fileBAB III METODE PENELITIAN 31 Jenis dan Pendekatan Penelitian Berkaitan dengan judul yang dikemukakan maka jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme digunakan untuk meneliti populasi atau sampel tertentu pengumpulan data menggunakan.